v. 13 n. 1 (2017): January / Janeiro 2017

I Workshop sobre Pesquisas na Amazônia e I Encontro do MNPEF da UNIFESSPA

Editor: Francisco Ferreira Souza

Publicado: 2017-01-13

  • Experimentos de baixo custo aplicados ao ensino de química: contribuição ao processo ensino-aprendizagem

    DOI: https://doi.org/10.14808/10.14808/sci.plena.2017.012701
    Jéssica Neves da Silva, Jaciele da Silva Amorim, Leudiane da Paz Monteiro, Heloizy Garcia Freitas

  • A inserção de tópicos de astronomia no ensino médio utilizando o processo da descoberta através de observações astronômicas

    DOI: https://doi.org/10.14808/10.14808/sci.plena.2017.012703
    Walldiney Pedra Gurgel, Rodrigo do Monte Gester

  • Caracterização de óleos vegetais da Amazônia por espectroscopia de absorção

    DOI: https://doi.org/10.14808/10.14808/sci.plena.2017.012704
    Luciena dos Santos Ferreira, Manoel Roberval Pimentel Santos, Leidiane Cavalcante Figueira, Khayth Marronny Rabelo Nagata, Claúdio Márcio Rocha Remédios, Francisco Ferreira de Sousa

  • Teatro De Fantoches: Uma Apresentação Lúdica de Física Moderna em Escolas do Ensino Fundamental.

    DOI: https://doi.org/10.14808/10.14808/sci.plena.2017.012705
    Luiz Fernando Aringhieri, F A.R. Silva

  • Projeto de robô hidráulico para o ensino dos conceitos de hidrostática em aulas exploratória

    DOI: https://doi.org/10.14808/sci.plena.2017.012706
    Neyson Ferreira de Souza, Edney Ramos Granhen

  • Uma reflexão sobre o ensino de Astronomia na perspectiva da Base Nacional Comum Curricular

    DOI: https://doi.org/10.14808/10.14808/sci.plena.2017.012707
    José Gidauto dos Santos Lima Jr, José Elisandro de Andrade, Jeânderson de Melo Dantas, Luiz Moreira Gomes

  • A Física Nuclear sob uma perspectiva interdisciplinar

    DOI: https://doi.org/10.14808/sci.plena.2017.012708
    Adriano do Rego Pires, José Elisandro de Andrade, Jeânderson de Melo Dantas

  • A aprendizagem através de experimentos no Ensino de Física

    DOI: https://doi.org/10.14808/sci.plena.2017.012709
    Roberto Nazareno da Silva Gonçalves, José Elisandro de Andrade, Raquel Aline Pessoa Oliveira

  • O movimento de cargas elétricas em um fio condutor: cuidados com as simplificações das simulações no ensino de física

    DOI: https://doi.org/10.14808/sci.plena.2017.012710
    Cairo Dias Barbosa, Ivanilde Sobral Lima, Tiago Carvalho Martins, Maria Liduina Das Chagas, Fernanda Carla Lima Ferreira

  • Obtenção de gasolina verde por destilação fracionada de produtos líquidos orgânicos oriundos do craqueamento térmico-catalítico usando diferentes porcentagens de catalisador

    DOI: https://doi.org/10.14808/sci.plena.2017.012711
    Andréia de Andrade Mancio, Silvio Alex Pereira da Mota, Luiz Eduardo Pizarro Borges, Nélio Teixeira Machado

  • O uso de simuladores via smartphone no ensino de física: O experimento de Oersted

    DOI: https://doi.org/10.14808/sci.plena.2017.012712
    Cairo Dias Barbosa, Luiz Moreira Gomes, Maria Liduina das Chagas, Fernanda Carla Lima Ferreira

  • O uso de simuladores via smartphone no ensino de ciência como ferramenta pedagógica na abordagem de conteúdos contextualizados de física

    DOI: https://doi.org/10.14808/sci.plena.2017.012713
    Cairo Dias Barbosa, Narciso Das Neves Soares, Maria Liduina das Chagas, Fernanda Carla Lima Ferreira

  • Caracterização espectroscópica de cristais de ácidos láurico e mirístico

    DOI: https://doi.org/10.14808/sci.plena.2017.012714
    Lucas Gonçalves Melo, Ana Paula Saraiva de Oliveira, Kellen Heloizy Garcia Freitas, Francisco Ferreira de Sousa

  • Desenvolvimento do índice de qualidade da água bruta para fins de abastecimento público-IPA para Amazônia

    DOI: https://doi.org/10.14808/sci.plena.2017.012715
    Augusto Fernando S Oliveira, Lilian Deyse Pinto Silva, Thiago de Melo Silva, Luciana P Santos, Ronaldo Magno Rocha, Heloizy Garcia Freitas, Simone de Fátima Pinheiro Pereira

  • Considerações acerca dos conceitos de condutores, isolantes e semicondutores nos livros de Ensino Médio sob um olhar da teoria de bandas de energia

    DOI: https://doi.org/10.14808/sci.plena.2017.012716
    Evandro de Sousa Correia, Jeânderson de Melo Dantas, José Elisandro de Andrade

  • Production and Characterization of Green gasoline Obtained by Thermal Catalytic Cracking of Crude Palm Oil (Elaeis guineensis, Jacq.) in a Pilot Plant

    DOI: https://doi.org/10.14808/sci.plena.2017.012717
    Silvio Alex Pereira Mota, Andréia de Andrade Mancio, Luiz Eduardo Pizarro Borges, Nélio Teixeira Machado

  • Uma abordagem metodológica do ensino sobre Energia Eólica no Ensino Médio

    DOI: https://doi.org/10.14808/sci.plena.2017.012718
    Francisco Aldene dos Santos, Luiz Moreira Gomes, José Gidauto dos Santos Lima Júnior, Rodrigo do Monte Gester, Luiz M. Gomes Jr.

  • Energia Solar Fotovoltaica: Um tema gerador para o aprendizado de Física.

    DOI: https://doi.org/10.14808/sci.plena.2017.012719
    Jorge Andrade Silva, Luiz Moreira Gomes, Jose Gidauto dos Santos Junior, Leonardo Sousa Leal, Maria Liduina Chagas, Luiz Moreira Gomes Junior

  • Reflexões sobre o uso das tecnologias móveis como uma ferramenta auxiliar ao ensino.

    DOI: https://doi.org/10.14808/sci.plena.2017.012720
    Antonio G. Cronemberger, Narciso Neves Soares, Luiz Moreira Gomes, Fernanda Carla Lima Ferreira, José Gidauto dos Santos Lima Junior

  • A História da Ciência como estratégia metodológica no ensino aprendizagem de Física

    DOI: https://doi.org/10.14808/sci.plena.2017.012721
    José Gidauto dos Santos Lima Junior, Narciso Neves Soares, Luiz Moreira Gomes, Fernanda C. L Ferreira

  • Electrical and dielectric properties of water

    DOI: https://doi.org/10.14808/sci.plena.2017.012722
    Francisco Ferreira de Sousa, Lilian Deyse Pinto da Silva, Kellen Heloizy Garcia Freitas

  • Mapas conceituais no ensino de física como estratégia de avaliação

    DOI: https://doi.org/10.14808/sci.plena.2017.012723
    Marinaldo Vilar de Souza Júnior, Vanessa Carolina Cunha Célio, Sandra Cristina Oliveira Nogueira, Aline Ferreira Martins, Kellen Heloizy Garcia Freitas, Francisco Ferreira Sousa

  • Big Science e a formação do modelo de partículas elementares

    DOI: https://doi.org/10.14808/sci.plena.2017.012724
    Roberto Costa Nunes, Jeânderson de Melo Dantas, José Elisandro de Andrade

  • Inferindo sobre aprendizagem via experimentos de física elaborados com material de baixo custo

    DOI: https://doi.org/10.14808/sci.plena.2017.012725
    Iasminne Lemos Furtado, Fernanda Carla Lima Ferreira, Jorge Everaldo de Oliveira, Francisco Ferreira de Sousa

  • Amostra de ciências em escolas de ensino fundamental: uma abordagem voltada para física moderna

    DOI: https://doi.org/10.14808/10.14808/sci.plena.2017.012702
    Heber Cruz Silva, Jaine Silva Ernesto, luiz Fernando Aringhieri, Fábio Alessandro Rolemberg Silva