INGLÊS: UM LUXO DESNESCESSÁRIO? A percepção da importância do estudo de uma segunda língua em alunos de classes sociais distintas

Autores

  • S. M. Reikdal Universidade Federal de Sergipe
  • A. K. O. Meneses Universidade Federal de Sergipe
  • F. G. P. da Silva Universidade Federal de Sergipe
  • J. C. Hora Universidade Federal de Sergipe
  • M. P. Coelho Universidade Federal de Sergipe

Palavras-chave:

Segunda língua, inglês, aprendizado, escola, condição social, Pierre Bourdieu

Resumo

A importância do estudo de uma segunda língua, o inglês em particular, foi avaliado em estudantes de estratos social distintos, com intuito de averiguar se a percepção da importância do aprendizado de uma segunda língua varia de acordo com a condição social do jovem. 

Biografia do Autor

S. M. Reikdal, Universidade Federal de Sergipe


A. K. O. Meneses, Universidade Federal de Sergipe



F. G. P. da Silva, Universidade Federal de Sergipe

 

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Como Citar

Reikdal, S. M., Meneses, A. K. O., da Silva, F. G. P., Hora, J. C., & Coelho, M. P. (2011). INGLÊS: UM LUXO DESNESCESSÁRIO? A percepção da importância do estudo de uma segunda língua em alunos de classes sociais distintas. Scientia Plena, 4(8). Recuperado de https://scientiaplena.emnuvens.com.br/sp/article/view/615

Edição

v. 4 n. 8 (2008): August/Agosto 2008

Seção

Artigos

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