O ensino de termoquímica utilizando experimentação com material de baixo custo
DOI:
https://doi.org/10.14808/sci.plena.2016.069928Palavras-chave:
Experimentação, Recursos alternativos, TermoquímicaResumo
Este trabalho aborda a experimentação no ensino de termoquímica utilizando materiais de baixo custo. O trabalho aconteceu em uma escola localizada no município de Irituia, Pará, Brasil, contando com a participação de 58 alunos do 2° ano do ensino médio. Utilizou-se como metodologia oficinas temáticas divida em três momentos pedagógicos: no primeiro momento foi trabalhado a problematização inicial, que sondou o conhecimento prévio dos alunos; no segundo momento trabalhou-se a organização do conhecimento, com o esclarecimento do assunto em questão; e no terceiro momento foi realizada a aplicação do conhecimento, quando os alunos realizaram práticas experimentais demonstrando domínio no assunto estudado. Após a concretização da prática, discutiram questões relevantes ao experimento com a intenção de obter os resultados de forma mais dinâmica e proveitosa no que diz respeito ao assunto abordado. Os resultados obtidos mostraram uma maior participação e interesse dos alunos pelo conteúdo em questão, confirmando assim a aprendizagem em relação ao assunro abordado. Percebeu-se ainda que houve uma evolução do pensamento dos estudantes antes e depois da aplicação da oficina temática, confirmando que a aplicação de tal prática pedagógica é de fundamental importância para o aprimoramento do ensino de química nas escolas públicasDownloads
Publicado
2016-05-27
Como Citar
Martins, S. O., Ferreira, J. R., Monteiro, R. L., & Souza, R. F. (2016). O ensino de termoquímica utilizando experimentação com material de baixo custo. Scientia Plena, 12(6). https://doi.org/10.14808/sci.plena.2016.069928
Edição
Seção
Jornada de TCC do Campus XIX/UEPA
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