Barbosa, Giseli Leticia Santos. “O Caderno De Campo Como Instrumento De reflexão Para a formação Inicial De Professores De Química”. Scientia Plena 13, no. 5 (agosto 11, 2017). Acessado maio 4, 2024. https://scientiaplena.emnuvens.com.br/sp/article/view/3409.