Sousa Rosa, Maria Fabiana, e Ronilson Freitas de Souza. “Sequência didática, Apoiada Em Aprendizagem Baseada Em Projetos, No Ensino De Ciências, Em diálogo Com Os Pressupostos Freireanos”. Scientia Plena 19, no. 3 (abril 15, 2023). Acessado dezembro 21, 2024. https://scientiaplena.emnuvens.com.br/sp/article/view/6870.