Barbosa, M. A. e Silva, W. da C. (2011) “Construtivismo Investigativo dos Professores como Auxílio nas Práticas Pedagógicas e no Ensino da Física”, Scientia Plena, 4(12). Disponível em: https://scientiaplena.emnuvens.com.br/sp/article/view/651 (Acessado: 22 dezembro 2024).