DA SILVA, L. O.; RAIOL, E. P. M.; ALVES, H. C.; MARTINS, J. P. da S. Novas Tecnologias Educacionais: explorando o tema ar, água e solo tendo o Scratch como ferramenta pedagógica no nível fundamental. Scientia Plena, [S. l.], v. 12, n. 6, 2016. DOI: 10.14808/sci.plena.2016.069902. Disponível em: https://scientiaplena.emnuvens.com.br/sp/article/view/3025. Acesso em: 3 maio. 2024.