DO AMARAL DEMOLY, K. R.; CHAGAS, M. de F. de L. das. Atos de escrita em blog como dispositivo de aprendizagem na formação de professores. Scientia Plena, [S. l.], v. 9, n. 9, 2013. Disponível em: https://scientiaplena.emnuvens.com.br/sp/article/view/1402. Acesso em: 1 maio. 2024.